三岁不说话排除自闭症(是不是得了自闭症)

孙子六岁,在家里话唠,出去就不说话。问是不是自闭症呢

你好！你孙子才六岁，在家里能说会道，在外不敢说话，也要看场合的，面对陌生人或者不熟悉的人，你让他说啥呢？这种情况应该是比较内向，要让孩子多接触同龄的孩子！经常带到公园或者游乐园玩玩！

我们来看看自闭症的表现有哪些:

自闭症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状:

1、社会交往障碍、

2、交流障碍、

3、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。

一:社会交往障碍

该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。

学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。

二:交流障碍

1．非言语交流障碍该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。

2．言语交流障碍该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损；②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失；③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常；④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。

三:兴趣狭窄及刻板重复的行为方式

该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。其他症状约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现。

孩子不说话***是不是得了自闭症

最近有收到私信说：“我家孩子3岁了，还是不怎么说话！”“除了可以偶尔会，叫一声‘爸爸’‘妈妈’外，连一句整句的话都不会说。孩子不会是患有自闭症了吧？”

随着各种育儿理念的兴起，现在的父母越来越关注孩子身心健康的发展，如果孩子有了以上症状，家长们就会怀疑孩子是不是得了自闭症？，会非常心急，甚至还会有病乱投医。

家长们不要太心急了，根据上边的症状方面来看，孩子应该是语言迟缓，而不是自闭症，这两者之间的主要区别还是很大的。

语言发育迟缓在脑瘫儿童中比较多见，他们开始讲话迟，词语增加迟，抽象词语不易理解，很难用完整的句于表达，影响儿童语言发育迟缓的原因很多，常见的有视觉障碍、听觉障碍（聋、重听等）、交往障碍（自闭症、自闭倾向等）、智力发育迟缓、不适的语言环境、发音器官形态、运动异常、脑发育不全及脑损伤等。这是一种语言问题，而不能称之为疾病。

自闭症是一类以社会交流障碍、沟通行为较差、兴趣较狭窄，以及刻板行为为主要表现的脑发育疾病。是一种由精神系统失调导致的发育障碍。

我们再来看看语言发育迟缓和自闭症的具体表现：

语言发育迟缓通常是指由于各种原因所导致儿童口头的表达能力，或者语言的理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平，语言学习速度缓慢，词汇十分贫乏，但与人的交往能力没有很大阻碍，能正常和小朋友玩耍，上课时也能听明白老师的话；

自闭症是一种广泛性的发展障碍大概分为三类：

1、社交障碍，这样的患者很难能够自己建立起友谊，建立起比较长久亲密的关系，对于这种社交的礼仪含义也很难理解；

2、交流障碍，往往就是口头交流，可能有些孩子讲话特别晚或者不说话，很少能够通过口头来表达自己内心的想法；

3、做重复、刻板的行为和习惯，比如会做没有意义的规则或者仪式，走路一定要走某一个路线，会重复的某一些话和重复某些动作。

一般来说，语言发育迟缓和自闭症的共同点是不同程度的语言障碍，但语言发育迟缓的儿童没有大的社会问题，具有社会倾向和兴趣，但自闭症强调儿童的自我孤立和社会障碍。

语言发育迟缓的孩子不愿说话和不会说话的原因是因为有语言障碍，而自闭症孩子不单单只是语言障碍的问题了，有更深层的原因。

虽然二者差别很大，但是值得家长注意的是，如果对语言发育迟缓不及时矫正治疗，那么就可能导致孩子的自闭倾向，不少语言发育迟缓儿童由于语言能力的缺失，与人交流出现困难，害怕开口说话被人嘲笑，导致他们开口的勇气和机会越来越少，不少孩子就会出现焦虑、抑郁、退缩等表现，家长一定要引起重视！